О проведение Недели детской книги
2015/2016 учебный год
Книга и чтение были предметом прославления во все времена и у всех народов. Книга и чтение – это великие учителя и воспитатели человеческих душ. На протяжении веков писатели вкладывали в детские книжки все лучшее, что было в них самих: доброту, любовь, мудрость, свое представление о красоте мира.
14 марта 2016 г. юные читатели библиотеки стали участниками праздника – открытия Недели детской книги - 2016.
Книга нужна человеку не только как источник знаний, но, в первую очередь, как универсальный собеседник, который заставляет мыслить, сопоставлять, делать выводы, познавать красоту, мудрость и силу вымысла.
Одна из задач деятельности библиотеки – воспитание у учащихся культуры чтения, любви к книге, умения пользоваться библиотекой. Привитие школьникам потребности в систематическом чтении литературы для развития творческого мышления, познавательных интересов и способностей, успешного освоения учебных программ.
Задача Недели детской книги состоит в том, чтобы продемонстрировать юным читателям самое интересное, что издано для них, а также и в том, чтобы привлечь внимание учителей, родителей, библиотекарей к вопросам руководства детским чтением, укрепить творческие контакты между школой и писателями, поэтами, журналистами, интересными людьми.
В школьных библиотеках оформляются книжные выставки, посвященные «Её величеству Книге», составляются рекомендательные списки лучшей художественной литературы для детей, проводятся викторины по книгам-юбилярам, диспуты, беседы.
План работы школьной библиотеки и план Недели детской книги составлен в соответствии с общешкольным планом.
План проведения мероприятий Недели детской книги
«Как это здорово – читать!» с 14.03.16 по 18.03.2016г.
|
№ п/п
|
Наименование мероприятия
|
Дата
|
Класс
|
Ответственный
|
|
1
|
Открытие недели детской книги «Урок-утренник»
|
14.03
|
1-4
|
Библиотекарь
|
|
2
|
Выставка-приглашение «Как это здорово читать!»
|
14-18.03
|
1-11
|
Библиотекарь
|
|
3
|
Беседа «Как надо обращаться с книгой»
|
15.03
|
1-4,
5-8,
9-11
|
Библиотекарь
|
|
4
|
Конкурс «Самый активный читатель»
|
15.03
|
1-11
|
Библиотекарь
|
|
5
|
Конкурс рисунков и сочинений на тему «Мой любимый книжный герой»
|
16.03 – 18.03
|
1-7
|
Библиотекарь, классные руководители
|
|
6
|
Конкурс изготовления листовок «Береги книгу»
|
16.03 – 18.03
|
8-11
|
Библиотекарь, классные руководители
|
|
7
|
Оформление книжной выставки «Книги-юбиляры – 2016»
|
17.03
|
|
Библиотекарь
|
|
8
|
Акция «Книге – новую жизнь!»
|
17.03
|
1-11
|
Библиотекарь, классные руководители
|
|
9
|
Подведение итогов конкурсов и рисунков
|
18.03
|
1-11
|
Библиотекарь, классные руководители
|
В течение Недели Детской книги было выявлено:
Посещений библиотеки – 69
Взято книг из библиотечного фонда – 81
Самые активные классы, посещающие школьную библиотеку – 2а, 3а, 4а, 7, 8а, 9а классы.
Ребята из этих классов показали самый высокий процент посещений библиотеки в течение предметной недели. Спросом пользовалась у ребят литература различной тематики: это и информационные справочники, историческая литература, литература по родному краю и многое другое.
План работы Недели Детской книги был составлен совместно с методическим объединением учителей. Он направлен:
на воспитание у обучающихся культуры чтения, любви к книге, умение пользоваться библиотекой;
на содействие педагогическому коллективу в развитии и воспитании детей;
на привлечение учащихся к систематическому чтению, развитию речи и мышления, познавательных интересов и способностей.
В этом году Неделя детской книги проводилась с 14 – 18 марта. К празднику готовились не только учителя, но и дети. Они создавали листовки «Береги книгу!», рисовали героев любимых сказок.
В библиотеке оформлены просмотры: «Как это здорово читать», «Книги юбиляры 2016», «Книги народов мира».
Формы проведения массовых мероприятий были разнообразны. 14 марта 2016г. прошел урок-утренник для учащихся 1-4 классов в рамках проведения Недели детской книги. Участниками мероприятия были учащиеся 1-4 классов. Также была показана презентация о правилах поведения в школьной библиотеки. Проведена беседа «Как надо обращаться с книгой» для учащихся 1-9 классов.
В конкурсе «Самый активный читатель» стал ученик 3а класса Хамошин Дмитрий.
5-е классы побывали «В стране сказок». Приняли участие в различных конкурсах: «Узнай сказку по её началу», «Узнай сказку по иллюстрации», «Хорошо ли вы знаете сказки», «Назовите героя сказки», «Продолжите сказку…», «Юные иллюстраторы», Ребята в игровой форме учились работать с книгой, отвечали на каверзные вопросы, показывая свою эрудицию. Воспитательная эффективность этого урока – умение работать в коллективе: большом и малом (группы); повышение культуры слушателя и читателя. На уроке было много наглядности, оформлена книжная выставка. Общий эмоциональный фон урока – доброжелательный, творческая обстановка.
17 марта 2015г. прошла акция «Книге – новую жизнь» .Ребята приносили книги различной тематики. Однако следует иметь в виду, что издания должны соответствовать определенным санитарно-гигиеническим требованиям. Они не должны содержать изъянов, полиграфического брака, поражений грибковыми заболеваниями и быть ветхими. Ну, и конечно, нельзя забывать о содержании книги. Она должна быть, в первую очередь, интересной и полезной для юного читателя.
Итоги Недели Детской книги были подведены. Работы самых активных ребят были отмечены. Ими стали: 10 класс – листовка «Книга твой друг, береги ее», 4 класс – Троянский Дима – сочинение по любимой книге и рисунок; 2 класс – Янкова Мария подарила книгу библиотеке «Сказки славян». По итогам Недели Детской книги был сделан стенд с лучшими работами ребят, который будет украшением гимназии до конца учебного года.
Зав. библиотекой: Кожурова Н. В. | 
